06 декабря 2023, 16:21
Неделя психологии – общешкольное мероприятие. Проводилось оно в течение недели с 27 ноября, по 01 декабря 2023 года в школе №20 поселка Никель и предполагало участие всей школы: в первую очередь школьников, а также учителей. При организации работы с учащимися мы стремились, чтобы каждое мероприятие вызывало у детей положительные эмоции, заинтересовало и настраивало на дальнейшую работу. Мы стремились к тому, чтобы педагоги и дети, входя в здание школы, сразу чувствовали необычную атмосферу «Недели психологии».
Неделя психологии – общешкольное мероприятие. Проводилось оно в течение недели с 27 ноября, по 01 декабря 2023 года в школе №20 поселка Никель и предполагало участие всей школы: в первую очередь школьников, а также учителей. При организации работы с учащимися мы стремились, чтобы каждое мероприятие вызывало у детей положительные эмоции, заинтересовало и настраивало на дальнейшую работу. Мы стремились к тому, чтобы педагоги и дети, входя в здание школы, сразу чувствовали необычную атмосферу «Недели психологии».
Фото тут >>>
Цель проведения в школе недели психологии:
Сплочение коллектива школы, формирование позитивного отношения к школьной жизни учащихся; создание творческого пространства для самопознания, саморазвития и самосовершенствования личности всех участников образовательного процесса.
Задачи:
1. Расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека;
2. Развитие коммуникативных навыков и социально-психологических свойств личности учащихся;
3. Развитие творческих способностей;
4. Создание условий для снятия психо - эмоционального напряжения.
Форма проведения:
1. Работа с плакатами на переменах;
2. Мини-практикум;
3. Конкурс рисунков, творческих заданий;
4. Психологические игры;
5. Классный час;
6. Психологические акции.
В ходе проведения недели психологии в вестибюле висели плакаты «2 кота ( даритель радостей и пожиратель неприятностей)»,где каждый ученик мог написать любое доброе пожелание или комплимент.
На больших переменах провели психологическую игру «Следопыт», в которой участвовала вся школа с 1 по 9 класс.
Широко использовались такие формы работы, как классные часы, конкурсы, тренинги, занятия, игры, акции, родительские собрания. Активно работала обратная связь.
В неделе принимали участие учащиеся, родители и учителя.
В начальных классах была проведена диагностика «Как я чувствую себя в школе»
На неделе было проведено просвещение родителей на тему семейных ценностей, буллинга и компьютерной безопасности в сети интернет.
С обучающимися 5-9 классов проведена акция_конкурс «Мы -это я», викторина «умники и умницы». Школьники 6-7 классов провели круглый стол «Конфликты и конструктивный выход из них» разработаны рекомендации и памятки.
Учащиеся начальных классов поучаствовали в Акции «Дерево добра», « Что мне нравится в школе».
С 1 по 9 класс принимали участие в акции «Подари улыбку миру», повесили листики с добрыми делами.
Между уроками проводились игры «Себе-другу», «Золотые ворота»,»Сантики-фантики», «Солдатики-тряпичная кукла» для создания дружеской атмосферы, повышение настроя на совместную работу и доброжелательного отношения к окружающим.
Для развития стрессоустойчивости и навыков саморегуляции в 5-6 классах провели игры «Поздоровайся как в джунглях». «Оловянный солдатик и тряпочка на ветру».
Чтобы развивать коммуникативную компетентность и навыки конструктивного разрешения конфликта провели упражнения с 5-7 классом «Привет, супергерой»
Развитие стрессоустойчивости и навыков саморегуляции корректировали тренинговым занятием «Моя стабильность – моя сила» с учащимися 8-9 классов, а так же упражнение «Моя тревога» на осознание и вербализацию своих переживаний.
Для развития коммуникативной компетентности и навыков конструктивного решения конфликта провели тренинговое занятие «Конфликтом дружбы не испортить».
На родительском собрании в 2-4 классах КРО провели для родителей тренинг «Какой я? Каким меня видят окружающие? Каким я хочу быть?»
Для предотвращения эмоционального истощения педагогов проведены упражнения «Я-дрозд»», «Посудомоечная машина», «Глухой видеофон» и упражнения на внимание.
Неделя психологии в нашей школе закончилась. Проводимые акции и конкурсы создали в школе позитивный настрой. На некоторое время школа стала одним целым. Очень многие за этот промежуток времени подумали о себе и других, о том, как проявляется их настроение и как влияет на окружающих. Данные мероприятия были направлены на психологическое просвещение и профилактику обучающихся на разных ступенях образования.
Неделя психологии прошла насыщенно, красочно, дети получили разнообразную гамму эмоций, учились взаимодействию в коллективе и сплоченной работе.
Благодарю всех всех всех, кто принимал активное участие в наших мероприятиях – это вся наша дружная и отзывчивая школа, и тех кто помогал в подготовке и проведении:
Это наш советник Любимцева Светлана Сергеевна
Педагог-организатор Корепова Яна Владимировна
Вожатая Зажигина Светлана Владимировна
Учитель начальных классов Рябуха Елена Михайловна
Очень признательна вам. Приятно работать со светлыми и добрыми людьми. Желаю что бы улыбка и хорошее настроение сопровождали вас всегда. Всем желаю добра, понимания и успехов.
Фото тут >>>
Цель проведения в школе недели психологии:
Сплочение коллектива школы, формирование позитивного отношения к школьной жизни учащихся; создание творческого пространства для самопознания, саморазвития и самосовершенствования личности всех участников образовательного процесса.
Задачи:
1. Расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека;
2. Развитие коммуникативных навыков и социально-психологических свойств личности учащихся;
3. Развитие творческих способностей;
4. Создание условий для снятия психо - эмоционального напряжения.
Форма проведения:
1. Работа с плакатами на переменах;
2. Мини-практикум;
3. Конкурс рисунков, творческих заданий;
4. Психологические игры;
5. Классный час;
6. Психологические акции.
В ходе проведения недели психологии в вестибюле висели плакаты «2 кота ( даритель радостей и пожиратель неприятностей)»,где каждый ученик мог написать любое доброе пожелание или комплимент.
На больших переменах провели психологическую игру «Следопыт», в которой участвовала вся школа с 1 по 9 класс.
Широко использовались такие формы работы, как классные часы, конкурсы, тренинги, занятия, игры, акции, родительские собрания. Активно работала обратная связь.
В неделе принимали участие учащиеся, родители и учителя.
В начальных классах была проведена диагностика «Как я чувствую себя в школе»
На неделе было проведено просвещение родителей на тему семейных ценностей, буллинга и компьютерной безопасности в сети интернет.
С обучающимися 5-9 классов проведена акция_конкурс «Мы -это я», викторина «умники и умницы». Школьники 6-7 классов провели круглый стол «Конфликты и конструктивный выход из них» разработаны рекомендации и памятки.
Учащиеся начальных классов поучаствовали в Акции «Дерево добра», « Что мне нравится в школе».
С 1 по 9 класс принимали участие в акции «Подари улыбку миру», повесили листики с добрыми делами.
Между уроками проводились игры «Себе-другу», «Золотые ворота»,»Сантики-фантики», «Солдатики-тряпичная кукла» для создания дружеской атмосферы, повышение настроя на совместную работу и доброжелательного отношения к окружающим.
Для развития стрессоустойчивости и навыков саморегуляции в 5-6 классах провели игры «Поздоровайся как в джунглях». «Оловянный солдатик и тряпочка на ветру».
Чтобы развивать коммуникативную компетентность и навыки конструктивного разрешения конфликта провели упражнения с 5-7 классом «Привет, супергерой»
Развитие стрессоустойчивости и навыков саморегуляции корректировали тренинговым занятием «Моя стабильность – моя сила» с учащимися 8-9 классов, а так же упражнение «Моя тревога» на осознание и вербализацию своих переживаний.
Для развития коммуникативной компетентности и навыков конструктивного решения конфликта провели тренинговое занятие «Конфликтом дружбы не испортить».
На родительском собрании в 2-4 классах КРО провели для родителей тренинг «Какой я? Каким меня видят окружающие? Каким я хочу быть?»
Для предотвращения эмоционального истощения педагогов проведены упражнения «Я-дрозд»», «Посудомоечная машина», «Глухой видеофон» и упражнения на внимание.
Неделя психологии в нашей школе закончилась. Проводимые акции и конкурсы создали в школе позитивный настрой. На некоторое время школа стала одним целым. Очень многие за этот промежуток времени подумали о себе и других, о том, как проявляется их настроение и как влияет на окружающих. Данные мероприятия были направлены на психологическое просвещение и профилактику обучающихся на разных ступенях образования.
Неделя психологии прошла насыщенно, красочно, дети получили разнообразную гамму эмоций, учились взаимодействию в коллективе и сплоченной работе.
Благодарю всех всех всех, кто принимал активное участие в наших мероприятиях – это вся наша дружная и отзывчивая школа, и тех кто помогал в подготовке и проведении:
Это наш советник Любимцева Светлана Сергеевна
Педагог-организатор Корепова Яна Владимировна
Вожатая Зажигина Светлана Владимировна
Учитель начальных классов Рябуха Елена Михайловна
Очень признательна вам. Приятно работать со светлыми и добрыми людьми. Желаю что бы улыбка и хорошее настроение сопровождали вас всегда. Всем желаю добра, понимания и успехов.
Фотографии
